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幼儿园小班美术教育教案模板《蝴蝶和花》附反思内容

2021年07月06日 19:22:56佚名小班美术教案
今天给大家带来的教案是:小班美术教案模板《蝴蝶和花》,希望这篇幼儿园小班教案会给各位幼教工作者带来帮助。

欢迎来到个性儿童网教案频道,各位幼教老师都知道,在平时的教学中,常常要根据不同的主题教学编写不同的教案,教案是备课向课堂教学转化的关节点。小编为各位老师准备的这篇非常优秀的幼儿园小班美术教案模板,希望可以对大家有所帮助。

小班美术教案模板《蝴蝶和花》

小班美术教案模板《蝴蝶和花》

目标:

1、能表现花的基本特征,运用多种色彩作画。

2、在拼贴过程中,感受蝴蝶翅膀的对称。

准备:

经验准备:认识蝴蝶,欣赏过各种美丽的花。

物质准备:教师事先在瓷砖墙上画出各种颜色、形状的花,颜料(稍稀释),排笔、棉棒,塑料图形片(用水沾湿),蝴蝶头饰,抹布,磁带,录音机。

过程:

一、音乐游戏导入,激发幼儿参与活动的积极性。

师:蝴蝶宝宝和妈妈一起出去飞一飞、玩一玩吧!

放音乐,教师与戴蝴蝶头饰的幼儿共同舞蹈。

二、谈话活动,引发幼儿观察。

师:宝宝们,我们到花园里采花蜜吧!你看到花园里有什么样的花?

教师引导幼儿从颜色、形状等方面观察,并进行讨论。

教师小结:花儿有各种颜色、不同形状的花瓣,有的开放了,有的没开放,是包在一起的。

师:可是这个花园只有这么几朵花,不够我们来采花蜜,怎么办?

三、提出要求,幼儿作画。教师指导。

师:你想种什么颜色、什么形状花瓣的花?"屈,老师.教案,网出,处!幼儿自由讨论回答。

师:那我们把花种在花园的什么地方?

交代要求,幼儿作画,教师指导:

1、在花园里种出不同形状花瓣、不同颜色的花。

2、用塑料片片拼一拼,找出更多的蝴蝶朋友和我们一起玩。

幼儿绘画,教师指导,鼓励幼儿大胆表现不同形状花瓣、不同颜色的花,提醒幼儿注意拼贴蝴蝶翅膀是对称的,注意画面中的蝴蝶和花的位置。

四、展示幼儿作品,欣赏评价。

师幼共同欣赏集体作品。

在音乐声中,师幼共同采花蜜,在轻松愉快的氛围中结束活动。

活动反思:

在集中幼儿进行评价时,我只强调活动结束后要把材料收回原样,表扬了能自己整理材料的幼儿。忽略了让幼儿讲一讲你是怎么分蝴蝶的?

可以提问幼儿:“红蝴蝶有大的,有小的,为什么都放在一起呢?”以此加强幼儿按颜色分类的意识。

此外,提出黄色标记和黄蝴蝶的颜色存在一定色差,还有一个疑问:颜色标记的摆放的方向是否要一致。

到此,这篇小班美术教案就结束了,如果有需要可以点击下面的链接将文章保存到本地。我们会持续为大家提供更多优质的幼儿园小班美术教案,希望各位幼教老师继续支持个性儿童网。

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