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幼儿园小班游戏活动教案模板《藏猫猫》附反思内容

2021年07月16日 20:45:57佚名小班游戏教案
今天给大家带来的教案是:小班游戏活动教案模板《藏猫猫》,希望这篇幼儿园小班教案会给各位幼教工作者带来帮助。

欢迎来到个性儿童网教案频道,各位幼教老师都知道,在平时的教学中,常常要根据不同的主题教学编写不同的教案,教案是备课向课堂教学转化的关节点。小编为各位老师准备的这篇非常优秀的幼儿园小班游戏教案模板,希望可以对大家有所帮助。

小班游戏活动教案模板《藏猫猫》

小班游戏活动教案模板《藏猫猫》

游戏目标

1、愿意和同伴共同游戏,体验游戏乐趣。

2、学习观察图画的方法。

游戏准备

小猫头饰、故事情境图片、大纸箱等。

游戏过程

一、教师用故事引入主题

“今天的天气特别好,三只猫姐妹们高高兴兴的来到草地上玩耍,你看他们多开心啊!过了一会,小黄说:‘跑跑跳跳的没意思,咱们做个游戏吧。’其他两只小猫拍着手同意了。‘咱们玩捉迷藏’。一会的工夫他们就跑的没影了,藏了起来,呀!他们都到哪去了呢?”

小朋友们帮助找一找吧

请三名幼儿到前面来找到三只小猫,并且要告诉其他小朋友它藏到哪里。

二、游戏:捉迷藏

1、小猫玩累了要回家了,不如我们自己来玩这个游戏吧!

教师说明游戏规则:请幼儿带头饰两个人一组,一个藏,一个找。找到的幼儿要说出,是从哪找到的他的,用一句完整的话表述。第二遍时互换角色。

2、提醒幼儿在游戏时注意安全,藏的人不能有声音。

游戏延伸

儿歌《藏猫猫》

藏猫猫,藏猫猫,

你藏好,我来找。

小朋友,要记牢,

门后出柜不要藏,

保护自己乖宝宝。

游戏反思

《藏猫猫》是一首极富儿童情趣的儿歌,藏猫猫游戏本来就是孩子们很喜欢的一种游戏,由于儿歌内容贴近孩子们的生活,孩子们学习热情很高,这节课设计成了融情境、游戏于一体的教学课,不断激发了学生学习兴趣,发展学生语言能力及相互合作能力。

到此,这篇小班游戏教案就结束了,如果有需要可以点击下面的链接将文章保存到本地。我们会持续为大家提供更多优质的幼儿园小班游戏教案,希望各位幼教老师继续支持个性儿童网。

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