欢迎来到个性儿童网教案频道,各位幼教老师都知道,在平时的教学中,常常要根据不同的主题教学编写不同的教案,教案是备课向课堂教学转化的关节点。小编为各位老师准备的这篇非常优秀的幼儿园中班社会教案模板,希望可以对大家有所帮助。
中班社会领域教案模板《我是小主人》
★活动目标
1、引导幼儿知道自己在家是个小主人,学会当小主人的基本礼仪。
2、培养幼儿做小主人的能力。
★活动准备
图片三幅
★活动重点
引导幼儿学做小主人难点:学会当小主人的基本礼仪
★活动过程
◆ 出示图片,引出主题教师出示图片
引导幼儿说说图片上画了什么?讲了一件什么事情?
(幼儿自由讲述)
教师小结:
图片上的小朋友看到客人会很有礼貌的和客人主动打招呼,会端上茶给客人喝,大人在说话时不随便插嘴……,她真是一个有礼貌得好孩子。
◆ 幼儿讨论
平时你家来了客人,你是怎么来招待她的?
(幼儿自由讲述)
◆ 情景表演请幼儿扮演角色,表演怎样来做有礼貌的小主人。
引导幼儿欣赏儿歌“我是小主人”
家中门铃叮咚响,小小客人到我家。
你好你好快请进,我请客人快坐下。
找来玩具让他玩,拿出糖果招待他。
两人一起做游戏,大家乐得笑哈哈。
我做主人有礼貌,爸爸妈妈把我夸。
活动反思
在本次活动中,把表达与表现有机的进行整合,为孩子们创设了条件,使孩子们成为学习的主人,树立了以“儿童发展为本”的理念,尊重孩子,把孩子们自己发现的问题交由孩子们自己解决,大家各抒己见,采用各种不同的方法表达表现自己的认识,让孩子与老师,孩子与孩子,孩子与环境发生互动,互相学习,互相感染,真正发挥了幼儿学习主人的作用,使孩子在已有的经验基础上得到了提升。
到此,这篇中班社会教案就结束了,如果有需要可以点击下面的链接将文章保存到本地。我们会持续为大家提供更多优质的幼儿园中班社会教案,希望各位幼教老师继续支持个性儿童网。
想查看更多中班社会教案,请访问:中班社会教案
本文标题:幼儿园中班社会领域教案模板《我是小主人》附教学反思内容
本文地址:https://www.9gexing.com/jiaoan/96028.html