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幼儿园中班角色游戏教案《理发店》及教学反思

2021年08月07日 10:41:53佚名中班游戏教案
今天给大家带来的教案是:中班游戏教案《理发店》,该教案为一线幼教工作者精心编写,希望这篇幼儿园中班教案会给各位幼教工作者带来帮助。

欢迎来到个性儿童网教案频道,大家都知道体育游戏是幼儿园教育的重要组成部分。适宜幼儿的体育游戏,不仅能提高幼儿参与体育活动的积极性和主动性,还有利于幼儿身心健康全面发展,增强幼儿体质,减少生病的几率。我们一起来看看个性儿童网为大家分享的这篇:中班游戏教案《理发店》,希望可以对大家有所帮助。

中班游戏教案《理发店》

中班游戏教案《理发店》

★ 活动背景

《指南》中指出角色游戏是学前阶段最重要的游戏形式。在游戏中幼儿要用语言去进行角色之间的交换,学习按角色的要求运用语言,又模仿又创造,对培养口语表达能力有促进作用。幼儿在角色游戏中认识社会,满足参与社会的渴望,在情感上得到满足和快乐!

★ 活动目标

1、幼儿能够理解、了解理发店工作人员的劳动,幼儿在角色游戏中能大胆表演,表现角色职责。

2、幼儿在角色游戏中,能够在老师的引导下,联系已有的生活经验,解决游戏中遇到的问题,促进游戏情节的发展。

★ 活动准备

◆ 知识准备

1、了解休息区的作用,是顾客排队等待的地方。

2、知道在理发店里可以洗发、理发、染发、烫发,了解洗发、染发、理发的基本步骤。

◆ 物质准备

场景布置、梳子、镜子、花剪刀、卷发器、吹风机、毛巾、卷发棒等

★ 活动过程

◆ 第一阶段

1、游戏前请家长带幼儿参观理发店,观察、了解理发店的的工作人员以及各自的职责。

2、布置理发店环境,准备理发师常用的工具。

3、出示各种理发工具,让幼儿了解各种工具的名称和用途。

4、引导幼儿说说理发店都有哪些工作人员,他们都是怎么样工作和服务客人的。

5、教师可示范洗发、理发、染发等过程,师幼一起讨论,加深幼儿对理发店工作人员工作的了解。

◆ 第二阶段

1、幼儿自主协商分配角色,进行角色游戏。

2、教师扮演各种角色,进入角色区,以各种身份询问幼儿角色,观察幼儿其履行职责的情况,引导幼儿正确地运用已有的生活经验,再现生活原景。

3、在游戏的过程中,教师要注意提醒幼儿运用礼貌用语:“欢迎光临”“你好,请问有什么需要帮助的吗?”“请坐”“请你稍等一下”等;同时教师要提醒幼儿注意活动时的音量,不要太大吵到别人。

4、整理游戏材料和环境,师幼分享游戏体验。

★ 活动反思

在游戏开始,全班幼儿都会积极主动地参加游戏,而且还有了自我的主见,但角色意识不够强,有的幼儿只会摆弄道具,不明确自己所扮演的角色,还有的幼儿能按角色要求行动,但表演一般。还有一些幼儿不遵守游戏规则。

在知识准备方面我们做得还不够,继续请家长配合我们的工作,带幼儿去理发店参观。老师提供有关的资料丰富幼儿的知识经验。

到此,这篇中班游戏教案就结束了,如果有需要可以点击下面的链接将文章保存到本地。我们会持续为大家提供更多优质的幼儿园中班游戏教案,希望各位幼教老师继续支持个性儿童网。

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本文标题:幼儿园中班角色游戏教案《理发店》及教学反思

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