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幼儿园中班手膝爬行游戏教案《运粮食》及教学反思

2021年08月08日 11:15:49佚名中班游戏教案
今天给大家带来的教案是:中班游戏教案《运粮食》,该教案为一线幼教工作者精心编写,希望这篇幼儿园中班教案会给各位幼教工作者带来帮助。

欢迎来到个性儿童网教案频道,各位幼教老师都知道,在平时的教学中,常常要根据不同的主题教学编写不同的教案,教案是备课向课堂教学转化的关节点。小编为各位老师准备的这篇非常优秀的幼儿园中班游戏教案模板,希望可以对大家有所帮助。

中班游戏教案《运粮食》

中班游戏教案《运粮食》

★ 活动目标

1、学习听信号手膝着地爬行,增强幼儿四肢的肌肉力量。

2、听信号做动作,提高幼儿动作的协调性和灵活性,初步树立自我保护意识。

★ 活动准备

1、红、黄、绿三种颜色的小布袋、小熊头饰;大鼓一只。

2、设置情景:树林、山洞。

3、房子一座。

★ 重点难点

1、能根据信号的变化,变速和变换方向爬行。

2、倒退爬时别碰撞周围的同伴。

★ 活动过程

◆ 扮演角色,活动身体。

1、今天老师和你们一起做个游戏。我做大熊,你们做小熊好吗?

2、现在跟着我一起来活动一下身体吧!

◆ 学习本领。

1、教师示范讲解动作要领。

2、幼儿练习。

◆ 参观新家。

1、教师:宝贝们,告诉你们一个好消息,我们的新家造好了,让我带你们一起去参观一下吧!

2、幼儿跟着教师向前行进。

3、在家听音乐休息。

◆ 小熊运粮食。

1、教师:冬天快到了,我们要准备过冬的粮食了,宝贝们,让我带你们一起去运粮食吧!

2、途中设置情境:遇蛇。引导幼儿听信号做躲好的动作。

3、到达目的地,运粮食。

4、引导幼儿观察粮食的颜色,挑自己喜欢的粮食运回家。鼓励幼儿互相帮助、协调地往背上装粮食。

◆ 运粮食回家。

教师:我们终于到了,我们把粮食放到家里去吧。引导幼儿把粮食送到房子里去。

★ 教学反思

小班幼儿喜欢具有情景性的游戏,对游戏中的情节、角色、动作过程容易产生兴趣。活动一开始,我就设计鼠妈妈带鼠宝宝去寻找粮食的情景,用夸张的语言、表情、动作来引发诱导幼儿,激起幼儿浓厚的兴趣,幼儿很快就融入到角色中去,跟着鼠妈妈在草地上从慢爬逐渐到快速爬行,遇到山坡时,鼠妈妈鼓励宝宝勇敢去尝试过爬山坡,再利用“野猫”的出现把活动推到高潮,从慢到快速平稳爬过山坡,躲避野猫的威胁,最后成功把粮食运回家。整个活动富有情景性、趣味性,以运粮食为主线,按照情节的发展由易到难、一步一步地开展一系列的锻炼活动,环环紧扣,孩子们乐于投入其中,动作也得到进一步的发展和巩固,体验到游戏所带来的快乐。另外,也有些不足,由于山坡设计不够合理,幼儿在进行活动时出现滑行的现象,阻碍幼儿的爬行,因此,在材料的准备上要充分考虑投放材料的科学性和合理性。

到此,这篇中班游戏教案就结束了,如果有需要可以点击下面的链接将文章保存到本地。我们会持续为大家提供更多优质的幼儿园中班游戏教案,希望各位幼教老师继续支持个性儿童网。

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本文标题:幼儿园中班手膝爬行游戏教案《运粮食》及教学反思

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