在学校，手抄报是第二课堂的一种很好的活动形式，具有相当强的可塑性和自由性。手抄报也是一种群众性的宣传工具，它就相当于缩小的黑板报。下面跟随个性儿童网小编一起来看今天给大家推荐的这篇五水共治保护环境手抄报吧。
五水共治保护环境手抄报图片
五水共治保护环境手抄报内容资料：
什么是“五水共治”？
“五水共治”：治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水。
什么是“河长制”？
“河长制”——由党政负责人担任“河长”，履行“管、治、保”职责，负责组织领导相应河道的管理和保护工作。我区已形成县乡村三级联动的“河长制”体系，民间河长、志愿河长不断加入，河长队伍不断壮大。
治污水
1.参与河道巡河，不向河道扔垃圾，举报河道污染问题
2.购买使用无磷洗衣粉，减少农药化肥使用
3.农村生活污水主动纳管处理，家庭垃圾分类投放
4.收看五水共治宣传报道，感受五水共治成果
5.观看治水文艺表演，通过媒体(包括微信公众号等新媒体)关心了解五水共治最新情况
6.河道排污发现问题及时拨打举报电话
防洪水
7.不占用河床种菜、搭建非法建筑
8.不毁林烧山、毁林种茶，乱砍森林
9.不往行洪河道倾倒建筑垃圾、渣土等
10.参与周边河道清淤疏浚
11.对山塘水库堤坝裂缝、管涌等情况向巡查人员或当地政府报告
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